不要让幼儿过早过多接触电子产品

□邓尧予

电子产品是科技进步的象征,熟练使用电子产品不仅有利于跟上时代步伐,还有益于智力开发。不少家长也在这样做,让孩子利用电视机看动画片,在电脑、手机上玩游戏。不过,笔者也发现部分家长在利用电子产品开发孩子智力时,过早或过多让孩子接触电子产品。

笔者在采访中发现,一些家长为了孩子不哭闹,让两三岁的幼儿独自看动画片,让四五岁的孩子随意用智能手上网玩游戏。笔者以为,让孩子学习电子产品的使用,享受现代科技带来的欢乐本没有错,不过,幼儿毕竟认知能力有限,个别家长把电子产品作为幼儿的玩具,对幼儿利用电子产品的时间、内容不闻不问,可以说达到了滥用的地步,严重影响幼儿身心健康发展。

笔者建议,利用电子产品开发孩子的智力固然重要,家长的监管陪护更重要,家长应该多陪伴幼儿,创造幼儿与同伴交往和游戏的机会,寓教于乐。同时,家长要正确引导幼儿使用电视、手机、平板电脑等,严格控制时间和选择内容,切莫放任自流,否则就会出现害大于利的结果。